Desenvolvimento cognitivo no início da vida adulta (20-30 anos)

 

É nesta fase que o indivíduo se encontra no pico de vitalidade, força e resistência; é quando a sua saúde está “em alta”, existindo uma menor taxa de morte.

 

Mas as capacidades intelectuais atingem o seu pico na adolescência ou início da idade adulta?

 

Tudo isso dependerá da rapidez, da memória de raiz e da capacidade de manipulação de matrizes por parte do indivíduo, com o “consentimento” do seu próprio raciocínio e julgamento da sociedade.

 

Intimidade vs Isolamento (18-30 anos)

 

Promiscuidade vs Exclusão

 

Nesta fase, o indivíduo depara-se com os “primeiros amores”. É por volta desta altura que o indivíduo estabelece relações afectivas …

 

A psicologia descreve o amor como um fenómeno cognitivo e social. O psicólogo Robert Sternberg formulou uma teoria triangular do amor e discutiu que o amor tem três componentes diferentes: Intimidade, Compromisso, e Paixão.

A Intimidade é a forma pela qual duas pessoas podem compartilhar segredos e vários detalhes de suas vidas pessoais. A intimidade é mostrada geralmente nas amizades e em romances românticos.

O Compromisso, de um lado, é a expectativa que o relacionamento irá durar para sempre.

A última e a mais comum forma do amor são atracção sexual e Paixão.

 

Durante o amadurecimento de um relacionamento esses três pilares aparecem em maior ou menor grau. De acordo com o autor, um relacionamento baseado em um único elemento tem menos chances de sobreviver do que um baseado em dois ou mais.

De acordo com a presença ou ausência de cada um dos elementos temos as combinações de sentimentos:

 

Tipo de AMOR

Intimidade

Paixão

Compromisso

Não amor

-

-

-

Gostar

+

-

-

Amor cego

-

+

-

Amor vazio

-

-

+

Amor romântico

+

+

-

Amor companheiro

+

-

+

Amor tolo

-

+

+

Amor perfeito

+

+

+

 

 

O amor apaixonado aparece na atracção bem como no amor romântico. Isto levou pesquisadores como Yela a refinar mais o modelo separando a Paixão em dois componentes independentes: Paixão erótica e Paixão romântica. Depois dos avanços nas “teorias sobre electricidade”, tais como a lei de Coulomb, que mostrou que as cargas positivas e negativas se atraem, analogias para a atracção humana foram criadas, como “opostos se atraem”. No século passado, pesquisas sobre a natureza da união humana, como as da psicologia evolucionária, defenderam que pares se unem devido a uma combinação de atracções opostas, por exemplo, as pessoas com sistemas imunitários diferentes tendem a se atrair, e os gostos, a personalidade, o carácter, o modo como vêem as coisas, etc. Nos últimos anos, várias teorias sobre a união humana surgiram relacionadas a apego, laços, ligações, e afinidades. Alguns pesquisadores ocidentais separaram dois componentes principais, o altruísta e o narcísico. Esta visão é representada nos trabalhos de Peck Scott, cujos trabalhos no campo de psicologia aplicada exploraram as definições do amor e do ódio. Peck defende que o amor é uma combinação do interesse pelo crescimento espiritual do outro e também narcisismo. Nesta combinação, o amor é uma acção, não simplesmente um sentimento.

 

 

Mas como se formam os casais?

 

A formação de casais dá-se através de:

1. Atracção inicial;

2. Reforço da relação;

3. Compromisso e intimidade;

Tendo sempre por base a negociação de fronteiras e os estilos de comunicação.

 

Posto isto podemos definir 2 tipos de padrões sexuais: Heterossexuais e Homossexuais.

 

 

 

 

 

 

 

Famílias e casais solteiros/Família em mudança

 

Artigo_professora:

Portugueses casam menos e mais tarde

Em 2006 foram celebrados cerca de 48 mil casamentos, menos 1,7% do que em 2005. Os homens e as mulheres casam cada vez mais tarde em 2006. o norte foi a região onde se contraíram mais matrimónios. As mulheres casaram-se em média com 29 anos, enquanto que os homens casaram-se em média com 32 anos.

Os divórcios aumentaram 4,7%, representando mais 1,082 divórcios face ao ano anterior.

Lisboa e Porto registam a maior incidência de separações conjugais.

 

 

Outra característica patente nesta fase é o confronto com a Paternidade

Os adultos têm que aprender a educar e a serem educados; a (re)interpretar tudo o que lhes é transmitido, constituindo assim um ponto de partida para uma “nova vida”, uma nova etapa da sua vida.

 

 

Apesar de no inicio o casamento parecer correr às mil maravilhas, muitos homens e mulheres sentem pânico quando o assunto “casamento” se torna umaa ideia de estar presa a uma única pessoa, quando se deparam com as responsabilidades de se ser pai/mãe, com os conflitos entre esposa/marido, com as diferentes opiniões, etc. é por isso que também é nesta fase que regista o maior número de divórcios.

 

 

 

Casamento

 

Divórcio

 

2º Casamento

 

Tudo vai funcionar se nos amarmos

Porque já não nos amamos, já nada pode funcionar

Desta vez vamos fazer com que tudo funcione, ao fazermos tudo certo

Por sempre a outra pessoa em primeiro lugar

Pôr-se a si próprio sempre primeiro

Considerar sempre todos os outros primeiro

Enfatizar o positivo, guardar as críticas para si

Enfatizar o negativo e criticar tudo

Considerar sempre todos primeiro

Se as coisas correm mal, centra-se no futuro

 

Se as coisas correm mal, centrar-se no passado

 

Se as coisas correm mal, pensar nas coisas que correram mal no passado e assegurar-se que não acontecem outra vez

Ver-se a si próprio, primeiro como parte de um casal, depois como um indivíduo

 

Ver-se primeiro como um indivíduo e depois como parte de um casal

 

Dependendo da personalidade, a pessoa pode multiplicar os mitos do casamento ou do divórcio

 

O que é meu é teu

O que é teu é meu

o que é meu é meu e o que é teu é teu

O casamento torna as pessoas mais felizes do que eram antes de se casarem

O divórcio torna as pessoas infelizes

 

O casamento torna as pessoas significativamente mais felizes do que eram antes do casamento

 

O que é melhor para as crianças é melhor para nós

O que é melhor para nós deve ser devastador para as crianças

O que é melhor para nós deve ser prejudicial para as crianças